ESCAPE RAPIDO DE SITIO

Cuestione los roles existentes pero no imponga comportamientos determinados

Promueva un enfoque que facilite la participación de los que se encuentran más directamente interesados y prepare a los niños y hombres para que tomen decisiones fundamentadas en relación con sus actitudes, comportamientos y elecciones de vida promoviendo debates en que se cuestionen las normas de género.

Lecciones aprendidas al no imponer comportamientos determinados:

Imponer un comportamiento determinado considerado “correcto” generará rechazo en un gran porcentaje de la población.

Reconozca que existe una amplia gama de hombres y niños que no pertenecen a la categoría de personas violentas ni a la de personas que están a favor de la igualdad de género.

Ayude a los hombres a cambiar gradualmente estableciendo oportunidades concretas para ser puestas en práctica en lugar de esperar que se comprometan a una transformación personal total.

Cuestione los comportamientos establecidos y los roles asignados en función del género de modo que estos debates y acciones influyan en las creencias y la comprensión de los hombres respecto de estas cuestiones complejas.